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Atividade
1
Material
Folha
de papel com desenho da forca e lápis.

Objetivo
Compreender
o calendário como objeto de registro do
tempo presente no dia-a-dia das pessoas.
Procedimento
1.
Um jogador pensa em um dos meses do ano, escreve
em um pedaço de papel e não mostra
para ninguém.
2. Os demais jogadores, em sua vez, vão
dizendo as letras que acham que formam o mês
escolhido.
3. Se as letras forem corretas, o jogador as
coloca no lugar; caso seja incorreta, começa
o desenho de um enforcado, marcando um traço
para cada letra errada.
4. São permitidos apenas 6 erros.
5. Se o desenho do enforcado for completado
antes que a palavra tenha sido adivinhada, perde-se
o jogo
atividade
2
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Devemos estimular a criança a contar
nos dedos?
Giovanna
Santos, Aquidauana-MS
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A resolução de ´problemas´
em matemática.
Eles facilitam ou dificultam o aprendizado?
Como contornar os problemas dos ´problemas´?
Debata
com os autoras!
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