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MUNDO VIRTUAL

Pela Internet, a criança pode conhecer mais sobre os diversos grupos indígenas que habitam o território brasileiro.


Site do mês

www.funai.gov.br
Fundação Nacional do Índio

Descrição
O site da FUNAI apresenta, de uma forma bastante sucinta, a situação atual dos diversos grupos indígenas que habitam o Brasil.

Atividades
Permita que as crianças, a princípio, naveguem livremente pelo site conhecendo as informações que podem ser obtidas a partir dele. Para as crianças do 1o ciclo, a navegação junto com a professora será exigida.

  • Procure explorar as imagens do site, perguntando às crianças se elas sabem de que grupo indígena é a foto, o significado da pintura ou dos instrumentos utilizados. Em muitas das fotos não será possível obter essas informações, mas este é parte do objetivo: demonstrar que muitos aspectos de outra cultura são desconhecidos para nós. As crianças poderão imaginar, ainda, que as crianças indígenas terão as mesmas dificuldades em relação à cultura de seus alunos.
  • Explore a seção dificuldades e problemas sofridos pelos indígenas, que oferece um quadro bastante amplo da atual situação de vários grupos indígenas brasileiros. Busque, com seus alunos, propostas de soluções possíveis para os problemas apresentados.
  • Explore a seção índios arredios que trata de indígenas que ainda não entraram em contato com nossa sociedade. A FUNAI informa que faz parte da política da entidade não estimular o contato com esses indígenas. Estimule um debate com seus alunos sobre isso: devemos ou não devemos entrar em contato com esses grupos indígenas afastados? Lembre a seus alunos que o contato pode levar doenças e a desagregação cultural dessas sociedades; por outro lado, esses grupos indígenas podem não estar preparados para encontrar garimpeiros e madeireiros, por exemplo.
  • O envio de um e-mail para o site, com as dúvidas das crianças, deve ser estimulada.
 
Como trabalhar os documentos que a criança pode conseguir em casa?

Sônia Regina Longarês
Paranaguá-PR
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